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时间:2021-09-07 10:14    来源:澳门云领科技有限公司     作者: 左云霞     点击: 211次    打印

 

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2009年,我省免除了农村义务教育阶段寄宿生的住宿费,并提高了他们的生活补助标准,小学生由原来每生每年补助300元提高到500元,初中生由原每生每年补助500元提高到750元。

雨一直下,人群一点一点向前挪动。希望在一片片伞花中盛开,在一层层雨雾中点亮。离会场入口越来越近了,每朵“伞花”的主人隔着铁栏,翘首以盼——招聘会场内也是人潮涌动,一个个已经搭好的人生大舞台,正在等待着年轻的学子们大展身手。(本报记者毛传来阮蓓茜)

  胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,为加强和改进高校思想政治教育和思想道德建设指明了方向。  人的荣辱羞耻观念不是与生俱来的,是通过教育特别是学校教育逐步确立的。高校培养的人才不仅应当具备较高的科学文化素养,而且应该具有正确的荣辱观念。大学阶段是人生的“心理断乳期”,也是逐步确立自我,走向成熟的重要阶段。重视和加强大学生荣辱观教育,帮助他们形成正确的是非、善恶、美丑观念,对于培养合格的社会主义建设人才具有十分重要的作用。  为立志立德引领人生航向  大学时代是一个特定的人生阶段,是青年学生立志立德的关键时期。在当前社会转型和变革的环境下,伦理道德在多元价值观的冲突和碰撞中受到挑战,不少学生呈现出不同程度的道德困惑和迷茫。一方面,爱国主义情感、集体主义情感、正义感、责任感成为广大学生道德价值的主流;另一方面,道德虚无主义、反道德情感也不乏存在。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为广大青年学生在荣耀感和羞耻心的价值对立中,提供了一面检验自我和完善自我的镜子,能引导他们在内心深处确立正确的人生理想,形成正确的道德意志,构筑抵御诱惑的坚固防线,凸显了社会主义道德教育的主题,规范了人们的政治、经济、文化和社会行为,对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人具有十分重要的指导意义。  为成长成才提供精神动力  以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,彰显了社会主义精神文明。精神文明不仅是国家和社会的事,也是每个家庭和个人的事。没有国家的兴盛和社会的文明,就没有家庭和个人的幸福可言。同样,没有家庭和个人的幸福就没有全社会的文明。精神文明建设应是学校、家庭和社会共同完成的一项系统工程。加强精神文明建设,首先是让每个人懂得并自觉践行社会主义道德规范。坚持以“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”为荣,为青年学生成长提供了精神动力,应是他们对引以为荣的理想人格的追求;坚持以“危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸”为耻,为人们敲响了道德警钟,应是他们对引以为耻的畸形人格的唾弃。只有明荣知耻、扬荣抑耻,才能做到积极向上、科学文明,提升精神境界,激发成长动力,建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律相协调,与中华传统美德相承接,与时代要求相一致的新的思想道德,从而推动社会发展的历史进程。  为为人处世树立道德标杆  明荣知耻是一个人为人处世之道。大学教育的目标首先是教会学生做人,学生接受教育的目的也是首先要成人。高校思想道德教育包括两大教育层面:一是教会学生懂得“做事的道理”,即具体理论知识的学习与专业技能的协调训练。二是教育学生懂得“做人的道理”,即培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。学生只有学会了“做事”,懂得了“做人”,才能具有健全的人格。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观明确回答了高校“培养什么样的人,怎样培养人”这一重大课题,是高校思想道德教育的蓝本,是青年学生为人处世的标杆。它强化了爱国主义教育、为人民服务的思想、科学精神和创新意识的培养、劳动观教育、集体主义教育、诚信教育、法制教育以及对光荣革命传统的继承和发扬。高校应当将之引入教材和课堂,贯穿于育人的全过程,使之成为青年学生的行为准则和规范。(作者单位:湖北大学政法与公共管理学院)  《中国教育报》2006年4月18日第3版

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,如果我们能够常思学习就不会如此放纵自己的学习。当然我们应当遵循李大钊同志的“该学习的时候好好学,该玩的时候好好玩”。毕竟学习也要注重劳逸结合,不能一味地压抑在紧张的学习氛围中。只是能够注重学习与娱乐兼容的又有几人?更多的大学生只是把娱乐作为了大学时代的必修课,其他一切都无关紧要。洗脚哥们亦是如此,如果在学习之上能够付出改写洗脚歌的用心,相信至少文科不会落下。如若一直沉溺在娱乐疯玩的思想里,岂不是拿学业当儿戏。

林育佳、张水珍老师到农村小学支教后,针对当地学生特点,提出了“随时提问”、“动手实践、激活思想”等新的方法,纠正了当地一些教师超前教学的拔苗助长思想;张敏、宁建华老师支教时,利用校园电脑室开设绿色网吧,开展语文、历史、德育等学科的网络教学……

获得本次比赛冠军的广东外语外贸大学国际商务英语专业研究生一年级的封帆说,现在很多的大学生在就业的过程中没有清晰的职业定位,盲目求职,造成了大量的精力和时间的浪费。有些大学生在就业过程中过于强调个人主义,一味表现自己的那一面,而忽略了团队协作的精神、或者牺牲自己成就他人的精神。

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针对高考前出现的焦虑症状,广东阳江高三学生小方直言:“每考一次试就受一次‘内伤’。尤其是在近段日子里,每次看到校园的高考倒计时牌的时候,我的心就会卟卟地跳。”

从2007年种种“民有所呼,我有所应”的良性互动中,从党的十七大之后一系列新的惠民措施中,人们有理由相信,让人民生活得更美好的愿望必将成为现实。

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党的十七大报告强调:“在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。”党的十七大报告还第一次对“中国特色社会主义道路”作了明确的界定。十七大报告指出:“中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”

针对这一现象,省社科院经济研究所研究员蒋华东解释,在传统的国有企业,要么是工人,要么是干部,工人这一称谓带有强烈的政治色彩。随着经济全球化和中国经济的发展,经济模式多样化,工人这一阶层结构发生了巨大变化,涵盖更加广泛。现代企业非常注重管理和谐和团队精神,因此,把一般劳动者统称“普通员工”,这样显得更科学。“工人”成为一个“历史概念”,在现代社会,这一称谓已显得过时,无法适应社会的发展。

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7月8日,北京大学公布了2008年研究生招生计划。在所有招生名额中,学校招收推荐免试生(保送生)的数量占到计划数的50至80。这一政策让很多来自普通高校想报考北大研究生的学生感觉“很不公平”。根据北大相关政策,这些保送生必须为“获得母校推荐免试资格的全国重点大学优秀应届本科毕业生”。北大则表示,这么做是依照导师的意见,希望招收更高水平的学生。(《北京晨报》7月9日)

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